上海戏剧学院影视表演系录取线是多少，难考吗?

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本文目录一览：

• 1、上海戏剧学院影视表演系录取线是多少，难考吗?
• 2、中戏艺考文化课分数线是多少？
• 3、2020年中央戏剧学院的录取分数线是多少？

上海戏剧学院影视表演系录取线是多少，难考吗?

文化课分数线是两百多分,非常低,但是表演系很难考。

每年报考表演戏的人数有四五千,录取的只有三十几个,录取率估计也就百分之一不到。

难点在于专业课,声乐,台词,表演,形体都要考核,达到一定的专业标准才能入表演系老师的法眼。 言晓网

表演（戏剧影视）专业对考生的声音、语言、形体与表演的各项专业素质进行考查。招生分为初试、复试、三试三个阶段。初试考试科目为声乐、台词、形体；复试考试科目为命题即兴表演；三试考试科目为表演综合测试。

一、专业考试流程及内容：（专业总分：100分）（一）初试：（成绩为合格、不合格）1、声乐：考生自备歌曲一段（歌曲选择不限民歌、美声、通俗、音乐剧或歌剧片段，建议考生准备能够充分展现个人嗓音条件的曲目）。2、台词：自备故事、散文、寓言等材料一段。3、形体：自备舞蹈、体操、武术、形体表演等。（

二复试：（成绩为合格、不合格）命题即兴表演（规定情境中的语言表达、规定情境中的形体表达、规定情境中的声音表达）

三试：（100分）1、表演综合测试（采用表演工作坊形式，对考生进行表演综合考查。）2、三试前，学院统一安排对考生发声器官进行检查。

中戏艺考文化课分数线是多少？

中戏艺考文化课分数线一般会在400分左右。文化课最好在400以上。

中戏怎么考

1、在所在省，参加艺术类的联考。表演类，有表演类的联考，导演有导演类的联考，拿到所在省的联考证。

2、在每年的12月份，上中央戏剧学院的官网，在网上报名，网上也会有考试的具体要求和时间。

3、参加艺术类大学的专业考试，全国的人都可以参加考试，但录取比例比较低，如果专业课考试通过了，就会发给文化课考试通知书。

4、拿到文化课考试通知书，高考以后，填志愿时填报该院校，如果专业靠前，文化课也过线，那么恭喜就被录取了。

中央戏剧学院招生条件

符合普通高等学校年度招生工作规定中报名条件者均可报考：

1、遵守中华人民共和国宪法和法律；

2、高级中等教育学校毕业或具有同等学力；

3、身体健康；

4、报考我校艺术类专业的考生，请按照考生所在省的相关要求，参加高考报名；

5、现役军人经大军区政治部批准，开具注明“同意报考”介绍信方可报考。

不能报考的情况

1、具有高等学历教育资格的高等学校的在校生；

2、高级中等教育学校非应届毕业的在校生；

3、在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高等学校招生全国统一考试(以下简称全国统考)的应届毕业生；

4、在上一年度参加全国统考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生；

5、因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

中央戏剧学院下辖表演系、导演系、舞台美术系、戏剧文学系、音乐剧系、京剧系、歌剧系、舞剧系、戏剧管理系、电影电视系等10个教学系，开办7个本科专业。

2020年中央戏剧学院的录取分数线是多少？

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中央戏剧学院要533分才能录取。

2023中央戏剧学院录取分数线在北京的是602分，在天津的是607分，在山东的是562分，在广东的是572分，在辽宁的是586分，在安徽的是564分，在福建的是576分，在四川的是558，在山西的是533分。

中央戏剧学院对于学生的综合素质和才艺有较高要求。除了考察考生的专业知识水平外，还会结合面试、表演、体能测试等多个方面进行综合评估。中央戏剧学院，全名北京中央戏剧学院，是中国培养戏剧艺术人才的高等艺术学府之一。学院成立于1949年，位于北京市海淀区西土城路。

中央戏剧学院以培养高级专门人才为宗旨，开设了表演、导演、舞台美术、音乐剧、戏曲、戏剧影视文学、戏剧影视美术、戏剧影视编导等多个专业和研究方向。学院注重理论与实践相结合，培养学生的综合素质和实际操作能力。

在国内外艺术界享有很高的声誉，许多优秀的艺术家和表演者都是该学院的毕业生。中央戏剧学院是中国戏剧事业的重要推动力量之一，对于培养和发展国内戏剧艺术具有重要意义。

中央戏剧学院的特点

中央戏剧学院拥有雄厚的师资力量和丰富的教学资源。学院聚集了一大批国内外知名戏剧艺术家、教授和剧作家，将自己的经验和智慧传授给学生，提供专业的戏剧教学。

中央戏剧学院开设了多个专业和研究方向，包括表演、导演、舞台美术、音乐剧、戏曲等，涵盖了戏剧艺术领域的多个方面。学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的专业，提供了广泛的选择空间。

中央戏剧学院注重学生的综合素质培养，不仅注重专业技能的培养，还注重学生的艺术修养、文化素养、创新能力等方面的培养。学院通过多种方式，如实践演出、课程设置等，促进学生在艺术、人文、思维等方面全面发展。

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